第五十四章 冤家路窄
1980年9月,陈兆军同学背上了书包,再次踏进了阳光一中的校门。林副校长亲自带着他,来到了初三(二)班的教师门口。这个时候,班里正在上课,林副校长在门口招了一下手,叫正在讲课的老师出来。
“李老师,这是新转来的陈兆军同学,以后就安排在你们班了。”林副校长将陈兆军交给了刚从教室里走出来的一个最多只有40公斤却有1米70以上的眼镜竹竿。
在来的路上,林副校长就交待过,李老师身体不是很好,和她确是整个阳光一中最负责任的老师之一。
“李老师您好!”看着眼前这个竹竿一样的女人,可以想象,她是一个多么称职的老师。陈兆军知道,这样的老师是值得尊敬的。
“林副校长,我这个班已经都这么多人了,你怎么还往我这儿塞人呢?放别的班就不行么?”看来,李老师并不欢迎陈兆军的到来。的确,一个年纪也就只有一个班是尖子班。往往集中了几乎最好的老师。于是,这个班就成了家长眼中的宝,是要有点关系,没有不想把孩子搞进这样一个班的。于是,这个班级往往就成了整个年级最大的班。这个班的班主任也就成了整个年级最牛的班主任。
或许有的话不好当着陈兆军,林副校长拉了李老师一把,李老师也明白是林副校长要跟她交待点什么,其实别看李老师嘴上是在抱怨,但是学生上那个班还是学校定的,李老师不过是想表明自己的态度罢了。
。。。。。。
趁着林副校长跟李老师说话的时候,陈兆军往三(二)班里看了一眼,赫然发现何建玲正坐在教室的前排上看着他,一脸玩味的样子。
这个小魔女怎么跑到初三来了?她不是应该上初二的么?陈兆军这会的感觉都不知道该怎么形容了。他还真是怕了何建玲了,她的那种小孩心态根本不是陈兆军能接受的。偏偏她好像瞄上了陈兆军似的,有事没事就找他的麻烦。陈兆军不知道,何建玲能跳级,还多亏了陈兆军,要不是受了他的刺激,何建玲也不会那么拼命。可不管怎么说,陈兆军觉得还是躲着点何建玲的好。
看见林副校长和李老师回来了,陈兆军连忙找林副校长。他拉了一下林副校长的衣服,小声的说:“林阿姨,要不我换一个班得了,别人李老师也挺为难的。”
林副校长一听这话,心里面一阵高兴。陈兆军这孩子就是懂事,还知道体谅大人的难处。她不动声色的一把拍开陈兆军的手。对李老师交待着:“李老师,那就这样,陈兆军我就交给你了。”
李老师满口答应:“行,林副校长就放心吧,没问题的。”不知道为什么,李老师的态度好了起来。脸上也有了笑容。
林副校长又小声的交待陈兆军:“好好上课,我都跟李老师说好了。我们家玲玲也在这个班上,你要多帮着她,知道吗!”
陈兆军不知道林副校长跟李老师有什么协议,但是有一点他清楚,看来这个何建玲他是帖上了。
陈兆军不知道,刚才李老师一听说陈兆军其实是跳级上来的,什么顾虑就都没有了。当老师的都知道,能跳级的孩子,成绩都不是一般的好,教这样的学生自己可以省不少心思。关键的是到时候出成绩的也还是这些人。这会,李老师感觉林副校长还是向着自己的,整个年级两个跳级的都给了自己,看来今年凭职称问题不大了。
陈兆军苦着脸被李老师带进了初三(二)班的教室。
“同学们安静一下,这个是刚转来我们班的陈兆军同学。大家欢迎。”李老师简单的解释了一下陈兆军,接下来的就是安排座位。那个时候不像现在,来了一个新人还要做一番自我介绍。老师的话就是圣旨,谁也没什么想法。其实关键的是老师也不希望同学间彼此的联系太多,最好都把心思放在读书上。
毕竟陈兆军的年龄小些,在班了算个子比较矮的,所以安排座位的时候被安排在了前面。可能是李老师已经知道了陈兆军跟特一师有些关系,再一个她也希望两个跳级生相互影响。原来的何建玲的同桌被调到了后面,陈兆军被安排成了何建玲的同桌。
。。。。。。
这一天,陈兆军过得是小心翼翼、如履薄冰的,生怕何建玲又给他找什么麻烦。中学的时候女孩一般都比男孩发育得快一些,再说本来陈兆军就不何建玲小了不少。何建玲自然显得要比陈兆军高出一块来。虽然不怕她,可陈兆军可不想把何建玲给惹毛了,别的不说,有一点陈兆军敢肯定,万一要是两个人出了问题,不管是闹到老师那还是传到家长的耳朵里,吃亏的一定是自己。以来陈兆军根本就不屑于跟何建玲计较,二来女孩一般都受到保护的。可他们怎么知道,何建玲在陈兆军坐下后没多久。趁李老师转身写黑板的功夫,直接拿了把小刀,将桌上原本不知道划分好多少年的三八线重新进行了一次改写,直接侵占了陈兆军的近一半领土。干玩这活后,何建玲拿着小刀,挑衅的看着陈兆军。
关于桌上的这条界线的意义陈兆军还是知道的,以前小的时候也玩过。其实就是一个强势一个弱小的表现。可到了陈兆军这,这就变成了可笑的代名词了。反正桌子是够用的,陈兆军什么话也没说,直接把属于直接的东西挪了一些,让出了何建玲画出界线的那一部分。
就这么着。陈兆军痛苦的初三生活开始了。
。。。。。。
几天时间下来,何建玲地方也占了,陈兆军也老实了(根本不跟她说话),可她反倒感觉有些很失落的味道。她开始变着法的欺负起陈兆军来。可让何建玲感觉奇怪的是,不管她怎么整陈兆军,怎么抢他的地盘,几乎是要怎么样就怎么样,陈兆军从来都不理她,由她去搞。更让何建玲生气的事,每次考试陈兆军都会特意做错几题,让她得全班第一。时间一长,就让何建玲有了狗咬刺猬――没处下嘴的感觉来。
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《销魂吟》
一个诺亚方舟与少年之间的传说。
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“李老师,这是新转来的陈兆军同学,以后就安排在你们班了。”林副校长将陈兆军交给了刚从教室里走出来的一个最多只有40公斤却有1米70以上的眼镜竹竿。
在来的路上,林副校长就交待过,李老师身体不是很好,和她确是整个阳光一中最负责任的老师之一。
“李老师您好!”看着眼前这个竹竿一样的女人,可以想象,她是一个多么称职的老师。陈兆军知道,这样的老师是值得尊敬的。
“林副校长,我这个班已经都这么多人了,你怎么还往我这儿塞人呢?放别的班就不行么?”看来,李老师并不欢迎陈兆军的到来。的确,一个年纪也就只有一个班是尖子班。往往集中了几乎最好的老师。于是,这个班就成了家长眼中的宝,是要有点关系,没有不想把孩子搞进这样一个班的。于是,这个班级往往就成了整个年级最大的班。这个班的班主任也就成了整个年级最牛的班主任。
或许有的话不好当着陈兆军,林副校长拉了李老师一把,李老师也明白是林副校长要跟她交待点什么,其实别看李老师嘴上是在抱怨,但是学生上那个班还是学校定的,李老师不过是想表明自己的态度罢了。
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这个小魔女怎么跑到初三来了?她不是应该上初二的么?陈兆军这会的感觉都不知道该怎么形容了。他还真是怕了何建玲了,她的那种小孩心态根本不是陈兆军能接受的。偏偏她好像瞄上了陈兆军似的,有事没事就找他的麻烦。陈兆军不知道,何建玲能跳级,还多亏了陈兆军,要不是受了他的刺激,何建玲也不会那么拼命。可不管怎么说,陈兆军觉得还是躲着点何建玲的好。
看见林副校长和李老师回来了,陈兆军连忙找林副校长。他拉了一下林副校长的衣服,小声的说:“林阿姨,要不我换一个班得了,别人李老师也挺为难的。”
林副校长一听这话,心里面一阵高兴。陈兆军这孩子就是懂事,还知道体谅大人的难处。她不动声色的一把拍开陈兆军的手。对李老师交待着:“李老师,那就这样,陈兆军我就交给你了。”
李老师满口答应:“行,林副校长就放心吧,没问题的。”不知道为什么,李老师的态度好了起来。脸上也有了笑容。
林副校长又小声的交待陈兆军:“好好上课,我都跟李老师说好了。我们家玲玲也在这个班上,你要多帮着她,知道吗!”
陈兆军不知道林副校长跟李老师有什么协议,但是有一点他清楚,看来这个何建玲他是帖上了。
陈兆军不知道,刚才李老师一听说陈兆军其实是跳级上来的,什么顾虑就都没有了。当老师的都知道,能跳级的孩子,成绩都不是一般的好,教这样的学生自己可以省不少心思。关键的是到时候出成绩的也还是这些人。这会,李老师感觉林副校长还是向着自己的,整个年级两个跳级的都给了自己,看来今年凭职称问题不大了。
陈兆军苦着脸被李老师带进了初三(二)班的教室。
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毕竟陈兆军的年龄小些,在班了算个子比较矮的,所以安排座位的时候被安排在了前面。可能是李老师已经知道了陈兆军跟特一师有些关系,再一个她也希望两个跳级生相互影响。原来的何建玲的同桌被调到了后面,陈兆军被安排成了何建玲的同桌。
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关于桌上的这条界线的意义陈兆军还是知道的,以前小的时候也玩过。其实就是一个强势一个弱小的表现。可到了陈兆军这,这就变成了可笑的代名词了。反正桌子是够用的,陈兆军什么话也没说,直接把属于直接的东西挪了一些,让出了何建玲画出界线的那一部分。
就这么着。陈兆军痛苦的初三生活开始了。
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